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学校召开了班主任工作经验交流会,全校班主任及校务会成员出席会议。学校领导作讲话致辞,本文是读文网小编为大家整理的班主任会议学校领导讲话稿,仅供参考。
各位班主任老师,家长同志们:
你们好!
班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。
一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:
1. 抓好学生的思想政治教育
利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。
2. 搞好班级的日常管理工作
班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。
同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。
班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。
3 临时安排的工作
学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。
4、搞好班级的卫生工作
班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。
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校领导为本次培训作讲话,本文是读文网小编为大家整理的培训学校领导讲话稿,仅供参考。
各位老师:
按照县教育局部署,今天我们在这里隆重召开20xx学年教师校本培训动员大会。下面我就新学年校本培训工作,三方面的意见。
一、认清形势 增强校本培训的责任感和紧迫感
(一)正确面对我校校本培训的形势。“校本培训”是适合我校教育实际的一项重要课题。近年来,我校十分重视这项工作,先后开展了一系列校本培训的活动,取得了一定成效和经验,主要表现在:
1、思想认识不断提高。我校校本培训工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管校长、主任具体抓,广大教师踊跃参与的良好局面,校本培训氛围不断形成,大家对校本培训重要性的认识不断提高。
2、培训模式不断创新。我们坚持把校本培训与新课程改革相结合,与科研课题相结合、与教师专业发展相结合。在实施过程中积累了一些经验,为我校校本课程改革提供了强有力的支撑,较好地解决了学校在实施新课改中遇到的教学实际问题。同时也更新了教师观念,优化了知识结构,促进了教师专业发展。
3、培训效果不断提高。通过校本培训,教师的教学观念发生了变化。教师能够积极营造轻松愉快、活泼的学习氛围,注意给学生留有更多的学习、交流、探究、创造的时间与空间,使学生成为学习的主人,充分享受学习的快乐;师生的角色定位发生了变化。教师不再是以知识的传授者、教学活动的指挥者的角色出现在讲台上,更多地表现为教学活动的组织者和引导者;教与学的方式发生了变化。教师的“教”都在尽可能地向服务于学生的“学”转变。让学生自主学习、主动参与、乐于探究、合作交流;课堂教学的组织形式发生了变化。课堂教学已由过去传统模式,逐步向“学法优先、书本与实践并举,师生互动,创新精神与基本能力同步发展”的新形式迈进,开展校本培训,不仅研究和解决了一些教育教学中的困难和问题,也造就了一批懂管理、会研究的“专家型领导”,培养了一支“科研型教师”队伍。
在总结成绩的同时,我们也要看到存在的不足:一是校本培训缺乏明确的规划,没有明确的目标;二是校本培训形式过于单一,缺乏与之相应的管理制度;三是校本培训发展不平衡,档案资料不健全;以上主要困难和问题的存在,从很大程度上制约着我校校本培训工作的正常开展,必须在今后的工作中,认真加以解决和克服。
(二)充分认识校本培训的重要性
1、开展校本培训是学校发展的需要。校本培训与新课程相生相伴,有很多问题需要我们在教学实践中解决。作为一名教育工作者,特别是一名教师,不管年龄大小,不管职位多高,不管资历多深,只要是从事教书育人的职业,都必须积极参与校本培训。我认为只有通过校本培训来提高我们教师的师德觉悟和业务水平,才能造就出一流的队伍,一流的学校。因此,学校要发展办名校,就必须开展校本培训。
2、开展校本培训是教师成长的需要。校本培训是教师专业成长的必由之路,是一项系统工程,具有艰巨性、复杂性、阶段性和连续性。教师作为研究者,是必须终生拥有的一种工作方式和生活方式。随着教育改革的不断深入,校本培训必将被赋予更丰富、更鲜活的内涵。因此,对教师而言,校本培训不仅是一个永恒的课题,也是自己成长的重要。就我们学校教师而言,我们开展的送课下乡、各科优质课大赛、教学日记、班主任论坛、个性化班级班级文化建设等等都是校本培训的一个方面,通过这些活动的开展,提高和锻炼一大批教师,使他们逐渐成长为学校的骨干教师,成为最受学生及家长喜爱的教师。
3、开展校本培训是学校合作的需要。以校为本的教研强调的是“为了学校、基于学校、在学校中”,学校必须打破时空界线,借助校际合作伙伴、专业支持等外界力量,形成教研共同体,多向互动,优势互补,资源共享,以提升校本培训的层次和效益,达到互相合作、取长补短,共同发展的目的,我们每年开展的送课下乡活动,即是基于此项需要。
4、开展教本培训是教师教学的需要。校本培训不只是学校领导和骨干教师的事,更应该是全体教师应该享受的权利和必须履行的义务。就一所学校而言,仅有一小部分教师出头拔尖,而绝大多数教师的参与意识没有被唤醒,没有尝到校本培训的甜头,那么,这样的教研是片面的,也是没有生命力的。因此,教师要抓好教学就必须参加校本培训。
二、突出主题 扎实有效的开展校本培训工作
1、明确主题
一是确定好“我为祖国站讲台”师德主题。今年是中华人民共和国成立70周年,按照上级要求,要在广大教师中深入开展“我为祖国站讲台 ”师德主题教育活动,要把这项活动与庆祝70周年系列活动相结合,与社会深入学习科学发展观相结合,与贯彻落实新的中小学教师职业道德规范相结合,与教师业务工作相结合,通过学习交流、师德征文、师德演讲等活动塑造教师教书育人,为人师表的良好形象,弘扬“学为人师,行为世范”的精神,激发教师爱岗敬业,无么奉献,勤奋工作,刻苦学习,努力做人民满意的教师。
二是确定好公共培训的主题。此次我校的培训主要包括职业道德、教育理论、教科研能力及学校发展需要教师掌握的知识与技能。如师德师风建设、法制教育、案例分析、叙事研究、办学特色等主题培训。这些培训都是所有教师需要获得的素质,都是全体教师参与的校本培训内容。
三是确定好专业培训主题。专业主题的确定主要是教师学科教学的知识、技能及实践能力等,如学科知识提高、班主任工作、科学探究式学习等,这些主题相对具有较强的专业性,需要我们充分发挥班子成员和教研组长的作用,提升出符合广大教师需要的主题来,这是我们培训期间,彭慧校长,张卫华校长将结合教师的专业成长及自已外出学习的感受给我们广大教师做学术报告。
2、注重实效
我校的校本培训,经过领导小组的多次研究和精心准备,将严格按照培训方案要求认真抓好落实,绝不搞形式,走过场,确保培训质量,通过此次培训,要达到五个效果:
一是教师们的师德师风要进一步加强。通过此次校本培训和开展“我为祖国站讲台“主题教育活动,提高教师的师德师风水平,争做群众满意的人民教师。
二是教育理念要进一步更新。我校的新课程改革已进行了五年,新的教学方式,新的学习方式,新的评价方式已经深入人心,逐步被广大教师和学生所掌握。去年在全校评先十佳教师及区教体局评选的十佳课改能手的过程中,广大教师踊跃报名,这说明新教学理念已被我们的教师所接受。所以通过这次的培训,我们要进一步更教育理念。
三是理论水平要进一步提高。新课程改革以来,广大教师努力实践,掌握和运用新的教学方式,并且有所创新。实践需要理论的指导,理论是实践的先行。在目前的教学形势下,需要进一步提高教育教学理论水平。为什么有的教师在课堂上唱独角戏,依然沿袭传统的先生讲,学生听的教学方式,那就是因为对新课程改革不了解,不学习,因循守旧,这交校本培训 我们一定要加强教育理论的学习,切实提高广大教师的理论水平。
四是教学能力要进一步增强。每个老师的教育教学能力各不相同。如有的班级考试年年成绩都很好,这是什么原因呢,我想无外乎这位教师的教学方法得当,班级管理规范,对学生充满爱心。所以,要通过培训,全面提高广大教师的教学能力,提高教学质量。
五是教学行为要进一步规范。教学行为的规范,需要学校的严格管理。备、教、批、辅、考、评等相关教学环节,学校对每一个教师的教学行为都要进行监控,要进一步规范教学行为。教学常规检查要一视同仁,做到公平公开,要把检查结果在周一的例会公布出,抓出典型,以此来推动和促进每个教师的教育教学工作。所以要通过这次校本培训,进一步规范学校办学行为和教师教学行为。
三、精心组织实施,确保校本培训工作取得成效
本次校本培训能否取得理想效果,关键在于领导是否到位,责任是否到位,措施是否到位。因此学校领导班子和中层以上干部成员要在加强学习、统一思想、提高认识的基础上,切实履行职责,加强对校本培训工作的领导,做到组织落实、培训落实、活动落实、措施落实。
1、成立了校本培训工作领导小组,负责指导协调培训的开展。
2、领导班子和各教研组组长要带头学习,各位教师也要按时到会,认真记写学习笔记,撰写自师德文,学习心得及说评课材料。使校本培训真正达到触及心灵,提高修养,改进工作,振奋精神的目的。
3、开展此次校本培训工作要做好五个结合。一是要做到点面结合,树立学习典型,通过典型引导,典型示范,以点促面。二是要做到坚持集中学习与个人自学相结合。三是要做到师德教育与学法用法及学校的规章制度学习相结合,为管理奠定思想认识基础。四是要做到与继续教育、班主任培训相结合,努力提高整体水平。
各位老师,国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德;教育形象,重在行风。希望通过今天的动员会,能够进一步增强大家开展校本培训工作的紧迫感和责任感,共同努力,为提高教师队伍的整体素质、促进我校师德建设不断提高、办人民满意的教育做出更大的贡献。
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加强班主任培训工作,努力打造高素质的班主任队伍,是新课程改革的需要。本文是读文网小编为大家整理的班主任培训领导讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位班主任:
班主任是学校德育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。班主任工作是一项宏伟的工程,又是一项艰巨的工程。
一、班主任要有亲和力
班主任的亲和力,是建立师生感情的关键,班主任的亲和力来自哪里?
第一,语言美。班主任对学生讲话,要亲切。一句恰如其分的赞扬远比冷冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言,往往使学生感到格外的舒畅、亲近。古人日“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理。
第二,仪态美。仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,但是有时班主任一个鼓励和赞赏的眼神,一个真诚的微笑,一个自然又亲切的动作,可能胜过苦口婆心的批评和劝说,会大大缩短师生心灵之间的距离。
第三,人格美。对学生来说,班主任的人格力量是任何力量都不能替代的。班主任良好的人格魅力和道德形象,会让学生敬佩和羡慕,从而产生感召力。试想一下一位不修边边辐、在课上吸烟或接手机、乱扔垃圾,偶尔还讲点脏话,这样的班主任会对学生产生感召力吗?
二、抓教育常规,渗透教育理念
学生刚入学时,班主任应当把学生当作客人。每天有计划的向学生灌输学校的常规。如作息时间,怎么值日、怎么做操、怎么上课、怎么考试等常规。又如对于打架、旷课等违纪行为学校如何处罚等告诉学生,让学生尽快熟悉学校的各种规章制度。学生如果违纪了,班主任要反复纠正和强调,直到形成习惯。在抓教育常规的过程中,班主任应向学生渗透学会“做人”的理念。
三、建立学生档案——客观评价学生
班主任应建立班级学生的学生档案(成长记录袋)。要制定出学生操行评定办法(奖罚办法)。如:学习20分,纪律30分,卫生30分,活动20分。执行时,一碗水端平,对待学生一视同仁,论事不论人。班主任时时记,事事记、人人记,这种管理办法行之有效。 建立学生成长记录袋也是09年南通市中考方案作重大调整中一个要求。在09年中考方案调整中有这样一句话:综合素质评价内容包括道德品质与公民素养、交流与合作能力、学习习惯与学习能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力等六个方面。对于整个初中阶段的学生综合素质评价,学校将通过建立学生成长记录袋,客观、详实地记录学生的成长过程,以此为依据形成每学年学生阶段性缩合素质评价结论,并据此形成终结性评价结论,与毕业、升学挂钩。在录取方式上,扩大综合素质评价在录取中的作用,扩大招生学校的招生自主权限。报考普通高中,学生综合素质中的道德品质与公民素养、交流与合作能力两项评价结果须达合格,其它各项和学业水平测试等级均须达C级以上。热点高中录取可在此基础上由学校另提等级要求。
四、增强管理意识。
1、完善班干部队伍。开学初,要精心建立一支行之有效班干部队伍。定期召开班干部会,总结工作中的得失,提高班干部的工作能力。另外经常找班干部谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。每周的班会课可由班干部支配。
2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结。通过总结经验,吸取教训,让学生明辨是非,积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。
3、开好班会。班会有目的性和针对性。除了开主题班会外,同时还可尝试开短会。如我校每天晚自修结束前开5分钟的班会,对学生一天的学习、生活、守纪等方面作小结,非常实用。
五、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。
1、说。通过学生自我介绍和即兴演讲等活动,了解摸清学生的基本情况,同时还能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作。
2、写。经常布置家庭作业——写作文,如《假如我是班长》、《假如我是班主任》、《班荣我荣,班耻我耻》、《我的目标》等等。通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作。
3、同时开展“读一本好书,练一手好字”的活动。读一本好书,练一手好字,学生终身受益,为将来升学和就业奠定坚实的基础。
六、班主任的三颗心:爱心、细心、耐心
俗话说;打铁先要自身硬。作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:
(1)爱心。作为一名班主任,首先应该是爱学生。对全班学生无论他是干部权贵子女或平民百姓子女,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁。爱得公正、公平、公开,爱得让学生信服。学生违反了纪律,班主任在严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,让学生理解老师的一片苦心,这样学生就不会产生逆反心理或反抗的情绪,真正做到“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。
(2)细心。
首先,班主任对学生应“勤观察,勤交流,勤鼓励,勤表扬。”平时细心观察学生的学习、情绪、身体、表现。多与学生交流,谈心,了解他们的喜怒哀乐,爱好兴趣。关注学生点滴的进步,及时鼓励表扬。给予学生充分的信任,其实就是给学生最大的鼓励。
其次,身教重于言教。班主任应时刻注意自身对学生的影响,以身作则。要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。比如,要求学生不吃零食,你就不能吃口香糖;要求地面清洁卫手,可是你老师上课却乱丢粉笔头。所谓己不正,何是正人?
(3)耐心。班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生,尤其是后进生的转变工作,要准备打持久战。对待后进生,我们不仅应施以爱心、施以细心、更应施以耐心。
七、捕捉闪光点
班主任要善于捕捉学生身上的闪光点。金无足赤,人无完人。再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点。及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。
在班级里,后进生是最需要班主任关心的。再差的学生也有上进心,其自尊心也不会消失。班主任应从后进生身上捕捉上进的“火花”。对于后进生犯错,班主任处理应非常小心。
首先,让他们清楚自己犯了错误,老师没有看不起他,并且期待着他能及时改正错误。 其次,在平时课堂教学中,多让后进生回答几次比较容易的问题,帮助他们树立学习信心,使他们在同学面前抬起头来。
第三,对于有特长的后进生,可吸收他们参与班级工作。比如,有体育特长的让他们的做体育委员。爱劳动的同学,让他们担任劳动委员。后进生身上的闪光点多了,班风就上去了。例如,„
八、班主任的“三爱”
要做到“三爱”即
(1)“偏爱”后进生。
在班级管理中,班主任应努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们更多的关注、更多的投入。在班集体中,班主任要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让后进生体验到集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。班主任还可以大胆吸收后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
(2)严爱优等生。
优等生,谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、甚至被袒护,但小的缺点也会造成大的隐患。
所以,对优等生,班主任不能宠坏他们,更不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人、热情的人、向上的人。优生不单纯是学业要优,更重的是人品要优、心胸要广、心理要健康。
(3)博爱中等生。
中等生往往是一个班集体中最容易忽略的群体。他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃,他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对中等生,班主任应掌握他们的心理特点,调动他们的积极性,对他们予以尊重、理解、信任,鼓励他们向优生转化。
九、重视学生的家访工作。
开展班主任工作,只靠班主任的一人力量是远远不够的,还应该得到家长的支持和协助。 在班主任的工作安排中,班主任应该有目的、有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。特别送上门的家访,班主任更要热情接待。在家访的过程中,班主任可向家长介绍孩子的学习、纪律等各方面的情况,听取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。
社会对教育的高要求、素质教育的高标准、家长和学生的高期望,班主任的工作压力越来越大。班主任压力是多方面的,有来自学校的竞争压力,特别是实施绩效工资考核后的考核压力。有来自家庭的压力,还有来自社会的压力。如果班主任不注意自我减压,自我调适,那么其心理健康必然会受到较大影响。不良心理还将直接或间接地影响着学生的心理健康。因此,班主任必须重视自我心理调适,努力维护自身的心理健康。
1、学会自我减压,保护乐观心态。
乐观的第一个指标是“宽容”。 乐观其实很简单:停止抱怨。比如说有的老师总喜欢横向比,如某某地区工资加了,我们的工资还没涨,这样怨天尤人,有什么用呢?
乐观的第二个指标是“赏识”。渴望赏识是人性中最可爱的弱点。每个班主任都有自己的长处,也都有自己的短处。作为班主任,首先应该愉快地接纳自己,既包括接纳自己的优点、长处,也包括接纳自己的缺点、短处,保护积极、乐观的心境。亦只有如此,方能做一个合格的班主任。
乐观的第三个指标是有“激情”快乐地生活。人总是喜欢和那些能够给人带来快乐的人在一起。能够把笑声带给别人的人,他就有一种能力,叫感染。喜欢把痛苦带给别人的人,他也有一种能力,叫传染。
2、学会调节自我。
作为班主任事务繁杂,既要照顾好学生衣食住行,又要做好学生的思想工作,还要参与学校或其他机构组织的各种教育活动,可谓是身心俱惫,因此,学会自我调节非常关键,要劳逸结合,参加有益身心健康的文体活动。要知道,身体是革命的本钱。
3、当班主任有时需要难得糊涂。
班主任处理学生所出现问题,分寸要把握好。比如青春期当中男女同学交往问题。有的老师一看到男女同学在一起就紧张,就疑神疑鬼。男女学生传了个小纸条,打了个电话,有的老师可能就上纲上线,给学生扣上“早恋”的帽子。把家长找过来,批评教育一通。其结果可能就伤害了学生。青春期少男少女对异性有好感,这本是正常的现象,班主任及时疏导一下即可。大可不必小题大作,轻的伤害了学生,重的学生离家出走,毁了学生一辈子。这实际上只是一个人成长中的插曲而已。
4、给学生成功的机会。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起内心追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,有助于树立学生的自信心。
5、学生心目中的好班主任老师标准是什么呢?
关心学生 帮助学生 理解学生 沟通学生。
不要总是以为自己是老师就觉得高高在上,你说什么让学生听什么,要做学生的朋友,和学生平起平坐。以上“十六字”标准和各位班主任共勉。
6、师生冲突,怎么办?
班主任遇到调皮捣蛋、不守纪律的学生,甚至与老师“顶嘴”的学生,怎么办呢? 建议班主任老师要增强自我保护意识,千万不要体罚学生。不能“一伸手成千古恨”,为教育学生丢掉自己的职业。网上有人调查,教育上因体罚学生而下岗的教师,绝大多数是单位上比较敬业比较负责任的骨干教师。
谢谢大家
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2023关于优秀班主任培训内容(精选10篇)
班主任培训的内容有班级管理、班级组织建设、班级教育力量协调、意外伤害事故预防及处理、指导思想、培训目标、以及培训措施。以下是小编为大家收集的关于2023关于优秀班主任培训内容的相关内容,供大家参考!
自从工作以来就当班主任厌烦感与日俱增,这次班主任培训,领导提出:是想着要当个好班主任,而不是敷衍了事。那么,要怎样才能成为好班主任呢?通过培训给了我许多启发。要做个好班主任,应该记住以下几点:
首先,班主任应是学生的良师益友,要尊重学生的基本要求。班主任要用童心聆听学生的心声,对学生要表达理解,平等地和学生谈论,避免争论,禁绝体罚,注意倾听,给人面子,就事论事,口有遮拦,引导自律,提供帮助。
其次,班主任要有健康的心理素质,做一个有阳光心态的班主任。班主任要具有正确的角色认知,自己能恰当地认识自己,并能愉快地接受教师的角色;班主任要具有健康的教育心理环境,在教育中情绪要稳定,心情保持愉快,反应适度,情绪自控,积极进取;教育是具有独创性的,不人云亦云,能创造性地开展工作,抗焦虑程度高,建立良好的人际关系,能适应和改造教育环境。
再次,班主任要努力改变自己,做一个变压力为动力的班主任。班主任要多改变自己,少埋怨环境,多互助、少互斗,多学习、少批判,选择积极的角色进入生活,笑对生活,发展自己的长处,要学会反思,争做一名专家型的班主任。
最后,班主任还要注意做人的基本要求,比如要有健康,学会生活,广交朋友,自我反省,建立合理专业期望,提高自我调节能力。做一个让学生喜欢的班主任,心理健康是基本保证,只有心理健康的教师,才能教育出心理健康的学生,才能实现教育的基本目标和追求。这次培训,让我从更深层次反省自己的教育工作和生活,更好地学习、教育、生活。
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2023新学期班主任培训内容(10篇)
班主任培训的内容有班级管理、班级组织建设、班级教育力量协调、意外伤害事故预防及处理、指导思想、培训目标、以及培训措施。以下是小编为大家收集的关于2023中小学班主任培训内容的相关内容,供大家参考!
记得《大学》中说:欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。它对我们如何管理班级、如何对待后进生有很大的启迪。那么,《大学》给予我们的启示是什么呢?
第一,班主任要外树形象,内强素质。班主任要重视自己的业务素质与道德修养,使自己真正堪为人师,不辱师者之名。最重要的是本身能让学心服口服,要外树形象,内强素质。
1.真正做到为人师表。事实上,班主任的言谈举止是受监控的。下课了,你走在校内,学对你的一举一动都是很关注的,很喜欢评议的。比如,你若有吐痰、丢烟头等举动,都逃不过学的眼睛。欲齐其家者,先修其身。因此,班主任要为人师表,一言一行都要经得起的评议。
2.师德高尚。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。班主任要宽容,要有容人之雅量,要认识到学生犯错误是正常的,不犯错误是不可能的。记得有一位全国优秀教师,他有一次上课,学画其漫画,他看了,说:不错,这幅画的技巧还可以。然后,若无其事地上课。下课后,画画的学主动到办公室找老师认错。这就是教师的雅量。不过,我们的宽容既要有原则性,又要有灵活性。班主任还要有不怕困难的精神,要有处变不惊的修为。所谓诚其意者,毋自欺也。班主任要常怀一颗真诚的心,真诚对待学生,必将换来一片真诚的回报。
3.教学本领过硬。班主任要有口才,语言准确、鲜明、生动、幽默;要有广博的知识;要有极强的组织协调才能;讲课要精辟。这样学生才会心服口服。
第二,对待后进生,先要亲近之,尊重之,与之为友,不瞧不起他,这样才能致其知,正其心,诚其意。
第三,要让学生自己管理自己。
学方面可以多发挥班长、学习委员、科代表的作用;集会时让体育委员来组织;宿舍由舍长来管理等。以夷制夷的策略不也可以发展为以学生管学生的方略吗?
第四,对待学生既要真诚,也要有耐心。
《三国演义》中诸葛亮七擒孟获的故事对我们就有很大的借鉴意义。在教育学生的过程中,我们有没有做一、两次工作就放弃的呢?有没有坚持六、七次的不懈教育呢?孟获由刚开始的桀骜不驯到后来的心服口服,究竟是什么使他发生大逆转,变得如此驯服呢?诸葛亮能够一次、两次不行,就三次、四次、五次,直到六次、七次,七擒孟获留名青史。这其中的惊人的耐心、无穷的智慧、广阔的胸襟、长远的眼光与闪亮的人格魅力,无一不值得我们班主任思考,无一不值得我们借鉴。
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2023最新中小学班主任培训内容(精选10篇)
班主任培训的内容有班级管理、班级组织建设、班级教育力量协调、意外伤害事故预防及处理、指导思想、培训目标、以及培训措施。以下是小编为大家收集的关于2023中小学班主任培训内容的相关内容,供大家参考!
为了深入贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神,进一步提高中小学班主任队伍的整体素质和实际工作能力,依据《教育部全国中小学班主任培训计划》及《__原市中小学班主任培训规划》,制定本计划。
一、培训宗旨及意义:
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针、加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施中小学班主任培训规划旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划,建立中小学班主任培训制度,全面提高班主任履行工作职责的能力。实施班主任培训,对于从整体上提高中小学班主任队伍素质和班主任工作水平,不断加强和改进未成年人思想道德建设,促进基础教育的改革和发展具有重要的战略意义。
二、培训目标与内容:
1、建立中小学班主任岗位培训制度。凡担任中小学班主任工作的教师,在上岗前或上岗后均须接受不少于30学时的专题培训。
2、对全县中小学班主任实行全员培训。参加培训率、培训合格率均须达到100%,建立起市、县(区)、校级骨干班主任队伍,逐步实行班主任持证上岗。
三、培训原则
1、针对性:针对小学、初中和高中不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求研究设计培训内容。培训形式采取短期集中培训与在职校本培训相结合,远程培训与面授辅导相结合等灵活多样的方式进行。
2、创新性原则:积极创新中小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对中小学班主任在职学习的特点,充分发挥现代远程教育和校本培训的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。
3、实效性原则:坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任实际需要出发,面向中小学班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学,加大培训考核力度,以考促学。
四、培训对象:全县中小学班主任和在“十一五”期间新任班主任。
五、培训内容
根据《松原市中小学班主任培训规划》及我县班主任工作的实际,培训内容确定为五个专题:家庭教育指导专题、班主任工作基本规范专题、学生心理健康教育专题、班级活动设计与组织专题、班级管理与班集体建设专题。
六、培训的组织管理
1、全市中小学班主任培训实行市、县、校三级培训、三级管理的管理体制。县教育局负责制定本地中小学班主任培训规划,推荐参加国家、省、市级培训班主任人选。负责本地中小学班主任全员培训及县级骨干班主任的考核认定工作。检查、指导县、校开展班主任培训工作。各校负责制定本校班主任岗位培训计划,组织本校班主任参加各层次的培训活动,组织开展校本研修活动。负责校级骨干班主任的考核、认定工作,进行班主任培训学分登记。
2、市、县教育行政部门德育工作机构负责班主任培训工作。各级教育行政部门、中小学校要健全班主任培训档案。要加大班主任培训考核力度,每个专题培训结束后,要采取适当的'方式进行考核,经考核全部合格者颁发由市教育局统一印制的班主任培训合格证书。
3、凡中小学教师参加县级以上教育行政部门认可的班主任工作专题培训,且考核成绩合格,记入教师继续教育学分,参加培训情况与考核成绩纳入中小学教师继续教育学分管理档案。
七、培训的实施:
实施本规划分为市级培训、县级培训、校本培训
1、市级培训:20__年—20__年,共五个专题,每个专题6—8学时。
2、县级培训:20__年上半年进行家庭教育指导专题培训;20__年下半年进行班主任工作基本规范专题培训;20__年进行学生心理健康教育指导专题培训;20__年进行班级活动设计与组织专题培训;20__年进行班级管理与班集体建设专题培训。每个专题6—8学时。
3、校本培训:与县级培训同步进行。采取个人自学、集中辅导、经验交流等方式进行。每个专题培训时间不少于20学时,学习笔记不少于2万字,至少完成一篇不少于2千字的学习体会文章或经验文章、论文。
八、培训考核:
考核内容包括参加校本培训情况、参加专题培训情况及考试成绩、作业四项内容,总分100分。
1、参加校本培训情况由班主任所在学校负责考核。各学校要建立班主任考核制度,健全班主任考核档案,并将考核结果纳入教师工作考核之中,作为评定优秀教师、模范班主任的重要条件之一。考核内容应包括班主任工作业绩(班级工作计划、典型教育案例、学生操行评语、主题班队会、家长会、班级学生思想品德表现等)和参加校本培训情况(学习态度、学习笔记、经验文章、学习效果等)两个方面的内容。此项满分为20分。每个专题培训结束后,应及时将考核结果报送主管教育行政部门德育工作机构。
2、考试成绩,每个专题集中培训后,有培训机关负责采取闭卷考试的方式进行专题考核。此项满分60分。
3、参加专题培训情况由负责培训工作的教育行政部门德育机构负责考核。采取扣分的方式考核,缺席每课时从总分中扣除10分,迟到、早退每次从总分中扣除5分。
4、作业,每个专题培训结束后,有培训机构负责布置案例搜集、论文撰写等形式的作业,并按要求进行批阅。此项满分20分。
5、每个专题四项成绩综合评定60分为合格,80分以上可以评定为相应级别的骨干班主任。
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2023建队日学校领导讲话稿3-5分钟【10篇】
建队日学校领导讲话稿讲什么?讲话稿是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。下面小编就跟大家聊聊关于建队日学校领导讲话稿3-5分钟,希望能帮助到大家。
亲爱的老师、同学们:
早上好!本周10月13日是中国少年先锋队第__个建队节。今天,我国旗下讲话的题目是《为队旗增光添彩》。
1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年儿童自己的组织――中国少年儿童队成立了。从此,亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。
转眼间,中国少年先锋队已经建队__周年了。翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党,与祖国同呼吸,共命运。__年来,“时刻准备着”,已经成为少先队员永远的誓言。__年来,“人民的利益高于一切”已经成为少先队员生命的准则。
同学们,当今世界已进入一个高速发展的新时代,我们的祖国也面临着更多的竞争和挑战。作为生长在红旗下幸福的一代、作为二十一世纪的主人,你们是刚刚升起的朝阳;你们是祖国的未来和希望。
今天,同学们正在实验小学这个环境优雅、团结温暖的大家庭里读书,磨炼建设祖国的本领。你们每个人都应该树雄心、立壮志,像信约中所说的:好好学习,热爱劳动,保护环境,文明守纪,以知识充实自己,努力适应时代的潮流,无论在家里、在学校、在社会,都要做全市小学生的榜样!为少先队这个光荣的组织增光添彩!让少先队因为你们而自豪!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
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艺术的魅力在于给人以精神上的愉悦,艺术的力量在于给人无穷的力量,可以说,没有艺术就没有人类的今天,艺术的生活是美而崇高的生活。下面就是读文网小编给大家整理的学校艺术节领导讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:
彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了我校第三届校园文化艺术节。值此,我代表学校向为艺术节辛勤工作的老师、同学、向关心、支持我校发
展的各级领导、社会各界人士及家长表示最衷心的感谢!
对每一位XX人来说,“以师生发展为本,为学生成长服务”是我们一贯的办学理念和办学宗旨,我们在狠抓教学质量的同时,着眼于培养人,着眼于新时代学生全面发展的大势。这种注重人的综合素质培养的办学思路,有利于我们焉耆二中出去的学生能更快地成材,更快地融入社会、服务于社会。
今天,是一个山明水净、风和日暖的好日子,我们的心情洋溢着温暖和喜悦,洋溢着幸福和美好。我们要用美妙的歌喉,唱出对生活的热爱,用动人的舞姿,演绎对美好未来的祈盼!
第二中学校园文化艺术节已举办了两届,并取得了圆满成功。今年是祖国六十华诞,举国上下,一派喜庆,我校以“庆祖国六十华诞,展青春学子风采”为主题的第X届校园文化艺术节,将是我们XX师生献给祖国母亲的最美礼物。
和前两届一样,本届艺术节又是一次契机,是一个平台,是我校教育教学系列活动中的一个亮点。目的十分清楚,就是使同学们展示特长、彰显个性、表达情感、促进互动,进一步培养兴趣爱好,培养团队精神,培养集体荣誉感,培养美的品味以及艺术素养,培养对生命的珍爱,对生命的敬畏,培养对未来的美好追求与展望。
老师们,同学们,艺术的魅力在于给人以精神上的愉悦,艺术的力量在于给人无穷的力量,可以说,没有艺术就没有人类的今天,艺术的生活是美而崇高的生活。艺术之美无处不在,无论是午夜星辰,还是春花秋叶,无论是平湖秋月,还是丛林山川……愿我们都有一双发现美的眼睛,感受美的心灵,在艺术美中,愉快地生活,健康地成长。
最后,预祝我校第XX届校园文化艺术节取得圆满成功! 祝愿我们的伟大祖国更加繁荣昌盛!
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国有企业是我国国民经济的支柱。职工队伍整体素质的全面提升,是企业发展和振兴的关键。加强职工培训,造就高素质的劳动者,是企业增强市场竞争能力的重要举措。下面就是读文网小编给大家整理的职工培训领导讲话稿,仅供参考。
各位代表、同志们:
根据厂工会年初工作安排,今天,我们在这里举办一期职工代表培训班。首先让我代表厂党委和厂工会,对本次培训班能如期举办表示祝贺,对市委讲师团和公司 工会的老师和专家来授课表示衷心地感谢。这次培训班是我们对本届职工代表进行的第二次业务知识培训,从上一期的培训情况来看,通过老师讲课和学员看录象两 种学习方式,效果还是很不错的。今后,我们还将努力地创造机会,让大家接受更多、更全面的培训和教育。
加强企业民主管理,坚持依靠职工 办好企业,是实现国有企业改革和发展目标的必由之路,是实现工会工作“五突破一加强”,贯彻落实“三个代表”思想的重要基础。当前“以法治厂”的根本形势 对我们加强民主管理工作提出了更高的要求。党的十七大明确提出,企业民主建设要“坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企事业民主管理制度,组织职工参与 改革和管理,维护职工合法权益”。 几年来,我们厂在建立健全以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度、保障职工群众民主权益方面做了大量工作。厂党委和行政也非常重视,给予了大力支 持,保证了厂两级职代会制度的完善。企业的重要改革措施和有关职工切身利益的各项规章制度,都能提高职代会讨论通过后在实施。坚持了职代会民主评议企业领 导干部和业务招待费向职代会报告制度,并大力推行厂务公开工作。在基层班组开展了以民管会为主要形式的班组民主管理等。这些措施有力地促进了企业的民主政 治建设,充分调动了广大职工群众的工作积极性,增强了他们的主人翁责任感,为企业的改革、发展和稳定作出非常大的贡献。但同时,我们也看到了由于职工代表 自身素质参差不齐,有部分代表工作能力不强,政策理论知识掌握不够等原因,不能很好地履行职工代表的职责,影响了我们民主管理工作的实际效果和质量,成为 制约和影响我们民管工作的不利因素,使我们的工作不能做到让广大职工群众完全满意。为改变这种被动局面,我们举办了这次职工代表培训,这也正是我们这次办 班的目的和初衷所在。
作为一名职工代表,肩负代表职工群众行使民主管理权力的责任和义务,其自身素质的高低直接关系到民主管理水平的发 挥。因此,我们说要提高企业民主管理的质量和水平,提高广大职工代表的自身素质,增强其参政议政能力是非常必要的。这次培训班,是我们在厂生产任务十分繁 重的情况下,经过与多方协调,克服了许多困难后为大家提供的一次难得的学习机会,尽管学习的环境和条件差一些,希望大家能珍惜这次学习机会,认真地学习有 关理论知识,并把所学习到的知识应用到企业的民主管理工作中去,以更好地履行一个职工代表的职责。
最后,预祝各位取得好的学习成绩,预祝本期培训班圆满地完成培训任务。
看过职工培训领导讲话稿
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大学生干部队伍换届是高职学生工作中的重要组成部分,如何处理解决其中存在的问题关乎学生工作的成败。下面就是读文网小编给大家整理的学校换届领导讲话稿,仅供参考。
亲爱的各位同学,青年志愿者朋友们:
大家好!
在新的一学期刚刚到来之际,我们在这里隆重集会,举行黑龙江科技学院青年志愿者协会2009-2010学年总结暨换届大会。
黑龙江科技学院青年志愿者协会是由自愿从事社会、学校公益服务事业的青年学生组成的、直接隶属于共青团黑龙江科技学院委员会的学生组织。这一年来,我校的青年志愿者协会在学院领导和老师的关怀支持下,在社会各个合作机构的支持下,在各兄弟社团组织的积极协助下,经过不懈努力和广大青年朋友们的无私奉献精神,不断地实现飞跃。今天我校新一届青年志愿者学生干部正式任命,标志着我校青年志愿者协会又一股新鲜的血液注入进来。
能够作为这个优秀青年组织的指导教师,我感到光荣和骄傲。在此,我谨代表校团委向踊跃参加志愿者活动的广大青年朋友致以崇高的敬意!并对新一届青年志愿者协会学生干部的组建表示热烈的祝贺。
大学是我们人生中的重要阶段,在这里,我们不仅应该努力学习书本知识,更要积极投身于社会实践,青年志愿者协会就是为大家搭建了的一个积极参加社会服务、不断提高自我、锻炼自我的大舞台。从社会需要上来讲,这个社会需要我们的奉献,需要更多的友爱和关怀;对校园文明文化而言,我们的学校需要我们以自身良好的修养带动身边的同学,促进和谐文明、优良风尚的形成。这是当代大学生肩负的历史使命,也是每一个黑龙江科技学院志愿者应具备的基本素质。
我校青年志愿者们正在以自己的实际行动传承着中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,弘扬着“团结,互助,友爱,进步”的志愿精神。每年的“三下乡”义务支教、爱心仓储义务献血、各个社区基地的服务开展、学校各类大型活动的支持与服务,这一切都离不开志愿者们的辛勤付出与奉献,我们的工作得到了全校师生的高度评价,也正是因为这个组织的存在,才使同学们的学习与生活更加方便与舒适,使学院的各项学生服务工作更顺利的展开。
青年志愿者协会迈着稳健的步伐,走过了又一年,总体来说作出了不少成绩,这其中凝结了每位志愿者的汗水。但是我们也需要清醒地看到,因为这个组织还不是很成熟,所以工作之中难免存在疏漏,一些细节上的问题或许考虑不周。但是,我相信青年志愿者协会不会满足于现状,前进之中希望你们正在不断的改进,通过不懈的努力,把志愿者的精神发扬到校园的每一个角落,用实际行动,吸引更多的黑科技青年学子加入到这支队伍中来,投身到志愿服务事业中去。希望同学们在新的一年里戒骄戒躁,踏实工作,认真开展各项活动,使青年志愿者协会再上一个台阶;希望同学们在新一届主席团的带领下,真正把“团结,互助,友爱,进步”的志愿者精神发扬下去;希望同学们利用好这份宝贵的精神财富,希望这段难得的工作经历成为同学们成功成才的坚实基础。“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要携手同行,奋力拼搏,必定会使青年志愿者协会绽放出更加夺目的光芒。
最后,我们期待,我们相信——黑龙江科技学院青年志愿者协会的明天一定会更加辉煌!
谢谢大家。
看过学校换届领导讲话稿
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辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。新年的时候,师生欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。下面就是读文网小编给大家整理的元旦学校领导讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们欢聚一堂,欢庆元旦。我非常荣幸的代表九年级教师给大家致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意! 祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。
在这个美好的节日里,同学们的幸福,是我们的快乐;同学们的进步,是我们的欣慰。让我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,一起迎接20xx年的来临。
20xx年,将是一个不平凡的一年,相信在新的一年中,我们全校老师、同学们一定会继续努力,以挑战自我、不断进取为己任。我们也殷切期盼你们用更加优秀的文明礼仪、健康的身体、健康的心理、优异的成绩续写辉煌,为自己的成长负责!拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。
同学们,时间匆匆,流年似水。南凡初中刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记。
同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。
最后祝全体老师在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们在新的一年里茁壮成长、学有所成!谢谢大家!
看过元旦学校领导讲话稿
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新年的钟声马上就要敲响了。在这辞旧迎新的美好时刻,身为学校的一校之长有话要说,下面就是读文网小编给大家整理的学校领导元旦讲话稿,仅供参考。
骏马飞驰传捷报,三羊开泰喜迎春。XXXX年新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新、祥和喜庆的美好时刻,我谨代表学校党政班子向辛勤耕耘、无私奉献全体教职工致以新年良好的祝愿!向关心支持学校工作的教职工家属、向为海滨中学教育事业发展做出贡献的退休老同志致以亲切的问候!向所有关心、支持我校建设与发展的各级领导、各界朋友和各位家长,致以衷心的感谢和崇高的敬意!在岁末的终点回眸,我们有很多感慨:过去的一年,党的十八届四中全会和全国教育工作会议相继胜利召开,伟大祖国进入了全面深化综合改革、全面推进依法治国的全新发展时期。过去的一年,是海滨中学办学史上不平凡的一年,一是学校建校20周年,二是近4年来首次完成招生计划。过去的一年,是挑战与希望并存的一年。
20岁的海滨中学在克服生源萎缩、编制超编、人员结构不合理与经费核减等多重困难的情况下,紧紧围绕“站在新起点,实现新跨越”主题,坚持改革创新,攻坚克难,办学条件不断改善,课堂教育教学改革深层稳健推进,教师专业发展卓有成效,学生素质全面提升,特长发展精彩纷呈,优良校风促进了学校内涵良性品牌发展和办学综合实力的不断提升。学校荣获了XX区精神文明建设先进集体、群众体育工作先进单位、家庭教育先进单位、阳光体育活动先进学校、模范职工之家、工会工作先进集体、平安校园创建优秀单位,XX市广播体操标兵单位、阳光体育活动先进学校,中央电教馆“cop可持续性发展优秀学校”等荣誉。以上成绩的取得,是上级教育主管部门大力支持和精心指导的结果,是全校师生共同努力的结果。
展望新的一年,是全面深化综合改革的关键之年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。党的描绘了建设美丽中国,努力办人民满意教育的美好蓝图。20岁的海滨又站在新的历史起点上,面对新的形势、新的任务、新的要求,海滨人在XXXX年教育工作会议上明确提出了继续高扬质量大旗,通过总结历史,传承文化,规划未来;立德树人,科研兴校,效益发展;依法治校,张扬正气,严格管理等途径,大力实施质量立校、科研兴校、人才兴校、文化强校战略。
学校将一如既往地坚持“身心第一,家庭第二,工作第三”的生活工作理念。希望广大教职工树立理想追求,用激情和奉献精神“认真工作,高效工作,享受工作”,用努力和智慧赢得学生的喜欢、家长的爱戴和社会的尊重,不断促进海滨学子的健康快乐成长,携手把海滨中学办成“教师幸福、学生快乐、家长放心、社会满意”“质量高、效益好、特色明”受人尊重的幸福学校,不断提升海滨人的人生价值和职业幸福,不断书写海滨历史的新篇章。
XXXX年新年的钟声即将敲响,衷心祝愿全校师生在新的一年里身心健康!家庭美满!快乐学习!开心工作!三阳开泰!幸福一生!
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爱心捐赠,济人之难是善事之举,是中华民族的传统美德。潮有涨落,人有顺厄。谁都难免遇到一些急难,谁都可能一时陷入困境。遇到急难和陷入困境的人,是多么希望人们伸出救援之手啊!下面就是读文网小编给大家整理的学校领导捐赠仪式讲话稿,仅供参考。
老师们、同学们:
站在宽阔平整的操场,呼吸着新鲜的空气,我们的生活是如此幸福和安逸。可是,本应该享受这种幸福生活的***同学现在确遭受着白血病病魔的折磨。身为她的老师身为她的同学,关心帮助她,是我们义不容辞的责任。
所以,今天,我们全校师生,在这里隆重举行向**同学献爱心的捐款仪式,以表达我们对**同学及其家人的同情和关爱。
爱心捐赠,济人之难是善事之举,是中华民族的传统美德。潮有涨落,人有顺厄。谁都难免遇到一些急难,谁都可能一时陷入困境。遇到急难和陷入困境的人,是多么希望人们伸出救援之手啊!也正是有了千千万万个善良的人,具备这种高贵的品质,在别人需要的时候,伸出了救援之手,才使我们这个世界变得如此的美好,才使这个星球变得如此的值得人们眷念。
老师、同学们,此时此刻,你们温暖的双手,你们关爱的眼神,播种下的都是爱心的种子;你们的捐赠,无论金额多少,都体现了大家的一份心意,都是值得尊敬的行为!点点星光,照亮黑夜,颗颗爱心,温暖人生。让我们将崇高的爱心转化为实际行动,也让我们用实际行动诠释世间的真爱!那份发自内心的爱,将汇成一股爱的力量,帮助**战胜病魔。
在这次转赠活动中有来自本校的领导、老师、同学、各处工作人员、门卫水电工等,大家齐心协力,无论多少,尽其所能,有些同学打自己很多年的压岁钱都拿出来了,有的老师自己家里病人也爽快地捐款。就在刚才,几个同学把自己今天的零用钱也毫不犹豫地送到了捐款箱中。这次共获得捐款******元。也许这些捐款对病人而言只是杯水车薪,但也只我们的一点诚挚的心意,希望***同学早日康复!
在此,我代表学校向所有参与本次活动、真诚奉献爱心的老师、同学们表示由衷地感谢和崇高地敬意!谢谢大家!
看过学校领导捐赠仪式讲话稿
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道德讲堂走进学校,有利于培育青少年的健全人格,有利于提高学校的德育效果,有利于提升道德讲堂的影响力。下面就是读文网小编给大家整理的学校道德讲堂领导讲话稿,仅供参考。
各位领导、各位家长、老师们、同学们:
大家下午好!
春回大地,万物复苏。今天,我们隆重举行“郎家营小学道德讲堂启动仪式”,旨在推动社会主义核心价值体系建设,提升师生文明素质和社会文明程度。在此,我谨代表学校向参加此次活动的各位领导、家长、老师和同学们表示热烈地欢迎,向关心和支持“道德讲堂”建设的同志们表示衷心的感谢!
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,广泛普及社会主义核心价值理念,在潜移默化中不断提升市民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城创建,构建和谐社会,打造幸福红山、和谐红山、魅力红山奠定强大的思想道德基础。
道德讲堂共分“七大类”,一般采用“五个一”的流程,“六个我”的形式,学校道德讲堂是其中之一。郎家营小学的道德讲堂以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主线,以“礼仪、奉献、诚信、孝顺”为主题,通过“唱、看、诵、讲、评、行”等形式,传播凡人道德故事,展现道德建设成果,彰显道德榜样力量,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。我们要大力推动道德讲堂活动深入开展,把思想道德建设和人民群众的生活实践紧密结合,把深邃的理论用简单质朴的语言讲清楚,把深刻的道理用学生喜闻乐见的方式说明白,引导孩子们“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。
老师们、同学们,组织开展“道德讲堂”活动,必将有力地激发师生投身道德实践的热情,树立见贤思齐、争当模范的良好风气。我们要积极进取、努力学习、扎实工作,推动宣讲活动广泛深入地开展起来,引导人们树立正确的道德观、价值观,为推进我校精神文明建设做出更大贡献。
最后,预祝我校首次“道德讲堂”活动取得圆满成功!祝各位领导、家长和老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,茁壮成长!
谢谢大家!
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开学第一天,迎接我们的一定是一场别开生面的开学典礼。此刻,校长会有一番激动人心的致辞,调动我们的情绪。下面就是读文网小编给大家整理的学校领导开学讲话稿,仅供参考。
亲爱的一年级同学们、尊敬的各位家长:大家好!
不知不觉中,你们的孩子已经长大,已经成为一位小学生啦!首先,我代表全体教师和学生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!
孩子们,我们的校园书声朗朗,歌声阵阵。这里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成为解放军、工程师、医生、教师、干部、警察等等。到这里来读书,是我们爸爸妈妈的心愿,也是你们的心愿,对吗?
我希望同学们在这里能快乐的学习、快乐的游戏、快乐的生活,能大声朗读、大胆发言、能认真书写、能积极思考,能与同学友好相处,能听从老师的教导,能攀上科学的高峰,能锻炼各项本领。
我向同学们提出几点希望:1、要热爱学校、尊敬老师、孝敬父母;2、要好好读书,好好写字,快乐每一天;3、要严以律己,宽以待人,相互理解;4、要保护环境,讲卫生、讲文明;5、特别要注意交通、活动、饮食等安全,减少意外伤害。
同时,我也向各位家长提几点建议:1、每天督促孩子养成良好的生活学习习惯,早睡早起,按时按成作业;2、每天看课程表(督促孩子整理书包做好第二天上学准备);3、带着学生每天晚上阅读课外书,养成看书的好习惯;4、每天到固定地点接送孩子;5、保持与班主任沟通联系。
现在,我再向大家介绍一下我们三位班主任老师:张爱梅、徐翠英、孟春晓最年强、最优秀、最有经验的老教师
最后,我衷心祝愿每个小朋友都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
谢谢大家!
看过学校领导开学讲话稿
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